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    【创建活动】勇于创新 矢志发展
    发布时间:2016-11-23 浏览量:1212
       在新近颁布的《关于做好江苏省第五期“333高层次人才培养工程”培养对象选拨工作的通知》中,经过各市和省有关部门组织推荐,专家评审,省人才办审核,提出第五期“333工程”第三层次培养对象人选,我校物理教师黄皓老师也名列其中。
        自工作以来,黄皓老师就坚持从追寻名师成长的轨迹着手,研究名师是怎样走向成功的?有没有一般的规律可循?能否从名师成长的轨迹中得到一些借鉴?黄皓认为,关键事件、关键人物、关键书籍能促成名师,因此要经常开课,进行德育教学研修,进行课堂教学研究,让同事们来解剖自已;要参加工作室,参加课题研究,参加教育、教学科研,让导师来指导自己成长;要有良好的读书习惯,要做坚持读书的典范,要把德育、教学理论书籍当作自己的精神食粮;要追求卓越,不满足于现在,不能在现有状态下停滞不前,而是不断学习,不断探索,不断创新,追求更优质、更卓越的教学,取得更多的研究成果回报教育;还要不断质疑自己的教育、教学实践,不断学习教育理论,不断创新自己的教育、教学方法,凝练和完善自己的个性化教学,总结自己的教育、教学观点,并逐步形成自己的教育、教学理论。通过十多年的不断实践,不断努力,他逐步迈入“成果创造期”,在教育、教学两个方面不断获得专家和同行们的认可。
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