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    锡鹏教师共相聚,尚学赏课商发展
    发布时间:2019-10-30 浏览量:1380

            十月的无锡,秋意渐深;十月的深圳,夏意仍浓。一千五百公里的遥远阻隔不了教育的共通,10月25日至10月27日期间,王荐名师工作室7名成员赴深圳特区走进名校讲堂、现场观摩学习、一睹前沿科技、感改革大潮起珠江。


    走进名校课堂,吴越岭南碰火花


            10月25日,工作室成员走进深圳市南头中学与深圳市科学高中,受到了谭兴光副校长与姚晓岚副校长的热情接待。
            谭校长介绍了南中218年的发展历史、校名变更、每座教学楼名称的由来以及校训“有猷、有为、有守”的深刻含义,该校被誉为“深圳教育的根”。姚晓岚副校长以“做有灵魂的老师,做有灵魂的教育”为主题,着重从课程设计的角度介绍了科高的特色办学,外观世界高中教育发展历史与趋势,内应国家“普通高中多样化发展”与“创新人才培养模式”之呼唤,该校成为了国内第一所科学高中。
            继而老师们现场观摩了不同课时、不同课型但恰好同为“免疫调节”课题的三个课堂并进行了深入研讨。南中的青年教师彭丹和秦晓娟分别执教了相同内容《免疫调节》的第二课时新授课和高三一轮复习课。科高的青年教师李老师则执教了《免疫调节》的第一课时新授课。
            课后,进行了评课交流活动。首先三位老师阐述了自己教学设计的思路、方法及教后不足。谭兴光副校长强调从4个维度、20个视角进行课堂观察与评价。
            荣莹老师点评道:“彭丹老师课堂设计思路清晰,并且渗透了预防乙肝的生命观念和关爱他人的社会责任。秦晓娟老师通过情境导入,紧接着进行作业梳理,将知识以图表等形式呈现,是典型的一轮复习的授课方式。在习题编制上也尤其用心,体现了不同的层次要求,值得推崇。”王晓云老师则特别有感于二位老师在情境化的设置上的巧妙用心,她认为情境教学有润物无声的效果。南中的卢开雄老师用“养”、“充”、“动”、“实”四个字对彭丹老师的课进行了点评。最后,张功涛老师用“基础性”概括了彭丹老师的课、“战斗性”概括了秦晓娟老师的课。
            科高李老师则紧扣“学会理解”利用文本分析→视频→概念图绘制→“谁是卧底”游戏层层递进,让学生以阶梯式深入理解体液免疫这一重难点,符合学生的认知规律。张海银教授则着重强调了科学史,尤其是中国科学家在免疫学中做出的贡献在育人价值上可进行深入挖掘,培养学生的家国情怀。
    三位青年教师展示了扎实的教学基本功与专业素养,授出了不同风采,评课老师们客观、中肯、精辟的互动式点评将继续促进青年教师们的成长。


    名师面对面,共话教师专业成长


            26日,王荐名师工作室成员来到引领教育风潮的深圳市育才中学,与名师夏献平教授面对面探讨工作室建设与教师个人专业发展。
            “每个人的教学工作都有值得改进的地方。”在夏教授看来,正是每一次课堂教学的“遗憾”,才是教师改进教学的根本动力所在。为此,夏教授选择了同课同构的方式让工作室成员根据自己的实际与理解进行备课、上课。与此同时,夏教授还请成员们尝试交叉上课。课后让学生进行测评,教师们在对比中认识到,为何同样的课堂结构,结果却不同,进而查找原因,寻找教学艺术的差异。
            此外,夏教授以新教材编写者的身份解答了在课堂中实施核心素养的三个问题“主体化的挑战性、问题化的探究性、情境化的新颖性”。他还为我们讲述了教材编写背后的小故事,用简洁生动的案例为一线教师解答了教材转变之处的用意。
            与夏教授的谈话中,老师们表示,带好一个团队不容易,同时主持3个工作室兼顾一个网络互动平台,更是难上加难。然而在夏教授的眼中,这些不仅是一份“工作”,更是一份“兴趣”,一份“充实”,当然也是一份“责任”。


    参观华大基因,紧跟基因科技前沿


            作为一线教师,我们必须处于终身学习的状态,时刻紧跟科技前沿。27日上午,工作室成员来到深圳市华大总部进行参观学习。
            华大是全球领先的生命科学前沿机构。秉承“基因科技造福人类”的使命,先后完成了国际人类基因组计划“中国部分”(1%,承担其中绝大部分工作),国际人类单体型图计划(10%)、第一个亚洲人基因组图谱(“炎黄一号”)、水稻基因组计划等多项具有国际先进水平的基因组研究工作,奠定了中国在基因组学研究领域中的国际领先地位。
            老师们先后参观了华大基因博物馆以及基因测序平台实验室,了解了华大基因的发展历程、科研成果、平台建设、基因技术转化应用、农业分子育种、人才培养和产学研一体化的发展模式等情况。

    大潮起珠江,弄潮正当时


            “1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城......”今年是深圳建市四十周年。工作室成员来到莲花山公园,青山如黛、草木葱茏、鲜花绽放。矗立在山顶广场中央的邓小平铜像,气宇轩昂、目光深邃、大步向前,蕴含着小平同志“要把改革开放的步子迈得再大些”的政治思想。
            后又赴深圳改革开放展览馆,参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览。老师们认真走读了“序厅”“敢为人先,勇立潮头”“增创优势,砥砺前行”“走在前列,当好窗口”“尾厅”各个部分,倾听时间的故事,感受改革开放带来的沧桑巨变。展馆共展出照片、实物、视频短片、美术作品、主题场景多件,着力突出思想性、历史性、科技性、艺术性,全景展示了广东改革开放40年波澜壮阔的历史进程。
            参观结束后,老师们表示将继续深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,大力弘扬改革开放先行者“杀出一条血路”的大无畏精神和“时间就是金钱、效率就是生命”的时代气质气魄,不断将教育教学工作推向新台阶,谱写好中国梦的一女中新篇章。



    (撰稿:曹露)

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