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    英国的择校及开放日
    发布时间:2016-12-22 浏览量:1173
      英国公立中小学招生人数一般是固定的,在保证本学区内学生入学外,可以将多余名额公布,欢迎其他学区学生入学,然后根据外区学生申请人的情况来决定,它有几个原则,首先是保证残疾儿童,然后是优先考虑有兄弟姐妹已经在该校就读的学生(便于家长接送),再考虑上学路途远近,近的优先考虑,如果条件相同,再看申请的时间,先来先到。申请选择公立学校与家长背景无关,也没有要求家长资助,一切都是公开的,因为不是校长一个人说了算。英国中学的校长不是教育行政部门任命的,而是由各个学校董事会任命的。由于公立学校对本地的学生都是照单全收的,所以在英国也有学区房一说,好学校附近的房价特别贵。英国中学的教学质量都是可以在公开媒体查到的,特别是GCSE和Alevel考试结果,全国排名。对于后进的学校政府会采取了一些先进校合并后进校的措施。无论公立学校或是私立学校,一般会在上一年度举办对社会的开放日(open day),欢迎未来的学生及家长来校参加活动,促进对学校的了解。
      雷丁的maiden erlegh school是一个公立学校,男女混合学校,在英国排名是比较靠前的。由于学校在新建一个校区,它就借了一个小学校来召开会议,向周围的家长来介绍学校的情况。会议在晚上6点召开。先是校长做介绍,然后两位学生做介绍。整个介绍时间并不长。在介绍完了以后,来参加会议的未来的学生和他们的家长,就可以任意参观校方布置的几个教室的展览,或者和老师校长交谈,了解更多的信息。在大会议室的一侧,是一个接待室,里面供应茶和咖啡,以及糕点,供来校活动的学生和家长享用。在大会议室的傍边布置了一些展览,是该校学生的画作,以及手工作品。还有该校的宣传手册供家长取用。在大会议室的另一侧是几个教室,布置了几个学科类的活动现场或者说是展览,供学生直观感受未来所学课程及学科。
      一个教室展览主题是科学学科,里面有科学课的介绍,桌子上有实验设备,供来参加会议的小学生亲手做实验,指导者是该校的身穿校服的学生,实验的内容是设计一个保温的杯子,其实就是要测量杯子外面如果加了不同的保温材料后,其中水温的变化,几个小学生在中学生指导下忙的不亦乐乎,又是测水温又是测时间,还要做记录。我想这个活动可以使未来的中学生对即将学习的课程会产生比较浓厚的兴趣。
      一个教室是数学科的展览。桌子上是初一的数学课本,粗粗翻看一下,好像内容比较浅,但是有些内容我们初一好像不一定学习,像立体几何的部分内容。桌子上有一些立体几何的塑料模型,供来访者可以拼装。接待的女生说她每天花在作业上的时间一般是半个小时(初二),她最喜欢的学科是英语,俱乐部活动选修的是戏剧,俱乐部每周都有活动,到学年结束会汇报演出一个戏目,指导老师是学校的老师,有时俱乐部也会邀请专业剧团的人来指导,参加俱乐部是不收费的。每周有两次体育课。不是每天都有体育活动,但是放学后可以在操场上玩。研究性学习每个学科都有,历史课她的研究对象就是维多利亚女王,找了很多资料,写了长长的文章。“我认为好的老师既要严格要求,又要上课有趣。”“我不喜欢女校,因为男孩子比较funny(有趣),和男孩子在一起比较有劲。都是女孩子没劲。”“我们有不穿校服的日子,那天一般要搞慈善活动捐款的。”“外语我学的是西班牙语。”
      另外有一个教室是设计与技术的展览,桌子上是纺织课的材料。专业老师在场,她介绍说:纺织课和食品加工课是初一和初二都要开的课。全校一共有5到6个专业老师专门上这个课。有专业教室,教室里有缝纫机,食品教室有烤箱。一般由学校提供材料供学生练习制作,当然在上食品加工课的时候老师也会要求学生自带食品原料配料来学校制作,学校会另外准备一些材料。这两个课无论男女学生都要学的。笔者翻看了纺织课的材料,上面有教学计划,还有学生安全注意事项,制作产品的设计方案、针对的消费人群等。从教学计划看,绝对不是我们想象中的劳技课,它包括研究、计划、设计、市场、评价几个部分,而且各部分有不同的评价指标。就像设计一项它要从审美、花费、顾客、环境、大小、安全性、功能、材料(配料)等方面来评价学生的设计方案。如果是制作一个包,市场调查要求学生从包的形状、颜色、材质、消费人群、用途、价格、修饰等方面入手。看来英国的设计和技术课还是紧跟时代变化的,也不是任何人都可以胜任的。此外多个教室通过其他学科内容展览来增进小学生对中学生活的了解。
      当然更多学校会利用本校正常教学日对社会开放,活动内容就更加丰富,学生和家长就能更加深度的了解学校,为择校做好准备。
      
      作者简介:无锡市第一女子中学教科室主任,特级教师,教授级高级教师,博士,牛津大学访问学者
      电话:15335203306
      邮箱:wangjian-rod@163.com
      发表于《中国教育报》2016年4月25日09版环球栏目
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