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    【教工风采】李如虎老师荣获无锡市五一创新能手称号
    发布时间:2014-03-17 浏览量:1464

          “物理实验在我眼中是最具魅力的。”无锡市物理学科带头人、无锡市第一女子中学高级教师李如虎老师这样看待自己手中的物理实验。“很多看起来很高深、很玄妙的科学结论,都是可以通过一些最简单的仪器进行验证的。这是最具魅力的科学之魂,她把人们对自然界中的长久的困惑和模糊认识一扫而空,使人们更加确信自己对自然界的认知能力。”近日,李如虎老师在无锡市总工会组织的2013年度无锡市立功劳动竞赛中荣获无锡市五一创新能手称号。
           熟悉李如虎老师的人都知道,李老师上课不仅喜欢做实验,下课喜欢琢磨实验,还喜欢安排学生跟老师一起参与实验。“我们很喜欢和李老师一起做实验。看来枯燥、高深的物理原理,通过实验来理解要简单、容易得多。”学生们表示。2013年10月29日,应全国女中学生专业委员会的邀请,李如虎老师在河北省石家庄女子高级中学开设了一节高中物理示范课《几种常见的磁场》。通过演示实验、学生分组实验、老师和学生一起做实验等多种形式的实验,将三维教学目标和新课程理念自然地融入到教学过程和教学内容中。引起了巨大的反响,在课后的评课活动中,河北省教学研究院的专家给予了高度赞赏,同时来自全国各女中40多位听课的老师也给予了一致的好评。
          “ 物理课上,用实验来展示物质运动规律,不仅使教学内容在形式上更加生动,同时也有利于学生养成实事求是的科学素养。”李如虎老师这样看待物理实验教学。在他看来,物理学是一门以实验为基础的自然科学,其研究方法主要是在观察和实验的基础上,运用逻辑和数学知识进行分析、推理和归纳。既然实验是基础,就一定要采用科学的思想和方法,得到准确的测量数据,并巧妙的使用数学工具来处理数据,最终得出符合科学规律的结论。一个完整而有效的物理实验,不仅能够让学生获得科学知识,还可以培养学生的科学素养,更可以使学生在精妙的物理实验中获得美的享受和体验。
            物理实验的浸染,也促进了李老师物理教学业务能力的长足发展。《自制简易非门电路演示器》、《对“功与速度变化的关系”的实验改进》、《究竟哪一点场强大》、《用换路定律分析电感线圈对直流电路的影响》、《初探简单逻辑电路的分析方法》、《挖掘教材内涵 合理改进实验》等十多篇教育教学论文先后发表于各类全国性物理教学核心期刊。“物理实验是美丽的,我要做的就是把这些美丽的实验展示给我的学生们,使她们在美丽的滋润中茁壮、健康成长。”李如虎老师如是说。

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